家教會參選人的自我介紹

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2018年「恆毅杯」跆拳道挑戰賽男子個人品勢色帶組及擊破色帶組
冠軍 1B 袁汶軒
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第六屆國際古箏比賽香港區域選拔賽自選曲目組 銅獎
第十屆「國際盃」才藝大賽初小組中樂古箏獨奏 銀獎 1B 楊采軒
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Hong Kong (Asia) Dance Festival 2018 Group Dance - Jazz Dance 銀獎
1D林嘉盈
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第十九屆舞動香江大賽(幼童組)團體項目爵士舞
亞軍 1D 勞婥淇
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袋鼠杯舞蹈比賽2018 8-9 Classical Ballet Duo/Trio 及 8-11 Troupe
(Team B) 金獎 第十二屆灣仔區舞蹈比賽現代舞 冠軍 3B 霍希玹
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Dance World Cup Asian Cup 2019 金獎
星舞杯舞蹈比賽2019 7-8歲群舞爵士舞 金獎 3B 霍希玹
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4th Michel Cup Dancesport Championships 八歲以下雙項拉丁舞 及 八歲以下三項拉丁舞 1st Place 2B 吳佩樺
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2019寧方杯第十屆標準舞拉丁舞全國公開賽暨2019年中國廣東標準舞拉丁舞巡迴賽(廣州站)業餘8歲以下女子單人組拉丁舞 一等獎 2B 吳佩樺
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2018亞洲校際朗誦比賽 小一、小二组 粵語詩詞獨誦金獎
第十一屆全港學界朗誦比賽 小學二年級 廣東話詩歌 冠軍 2D 植珮嘉
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2019當代青少年及兒童藝術節新春繪畫比賽 兒童畫A組 優異獎
2019「夢想.家」國際兒童繪畫比賽 優異獎 3A 陳奕知
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第八屆世界兒童繪畫大獎賽2019 小童組 西畫
金獎 2B 吳宇軒 銀獎 2B 陳嘉晴 銅獎 1B 許心悅
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第七屆兒童創作大賽2018(環保袋設計) 小童組
銅獎 3C 莊博超
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環亞太杯國際數學邀請賽(初賽) 三等獎 1B 高梓軒 / 3C 聞禹誠
2019「中華盃」全國數學邀請賽(香港區)初賽 三等獎 1B 董帝軒
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2018香港學界數學及奧數公開賽 小一奧數組傑出獎 小一數學組卓越獎
泰國國際數學競賽2018(香港賽區) 銅獎 1B 陳鈞傑
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2019「華杯」奧數之星創新思維全國聯合競賽
特等獎 3B余浩鉦 / 二等獎 3A葉柏圖 / 三等獎 1E梁希朗 / 三等獎 3C聞禹誠
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正統心算協會 香港珠心算暨數學精英盃邀請賽 一等獎 3E 洪宇彤
WMI 世界數學邀請賽 2019 銀奬 3E 呂鴻銘
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2018年第十三屆 (南方杯) 國際數學競賽初賽(香港)
金獎第一名 3E 呂鴻銘 / 銀奬 2B 尹展能 / 銅獎 2B 吳宇軒
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少數族裔學生才藝大比拼 初小組 亞軍 及 傑出關愛共融獎
1B 張慧翹 2D Kim Ha Bit 3A Kamonphan 3A Queennie
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第二屆全港校際精英朗誦節2018 中小英文組亞軍
第六屆新家園深港普通話朗誦精英賽 銅獎 3C 吳鈞濠
 
  學生表現及最新得獎消息  
  2017-2018年度
得獎者照片集2
2017-2018年度
得獎者照片集3
2018-2019年度
得獎者照片集1
 
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Google Classroom Google Drive 課餘興趣班時間表
 

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面對人工智能時代
教育何去何從

      阿里巴巴集團董事局主席馬雲在一次的演說(Jack Ma 2018 Breaking Your Limit )當中談到教育,他認為在這個時代,倘若要比拼知識或運用大數據,人類必定比不過人工智能,故此,我們應該培養孩子掌握一些人工智能無法取代的態度和技能,例如價值觀、信念、正向態度、獨立思考能力和協作能力等。此外,世界各地域面對新一輪的「工業革命」──資訊、人工智能等創科的時代,均爭相奪取未來10年、20年以至30年創科的版圖,國家領導人也表明科技創新是國策之一。由此可見,時代巨輪轉動,教育變革如箭在弦,作為校長、老師,我們應如何定位?
      「敎師及校長專業發展委員會」於本年度落實《教師和校長的專業標準參照》,以回應新時代的需要。「專業參照」為教師和校長的專業發展及學生的成長提供較明確的目標和具體的參考導引。當中提及教育的願景是:學生能夠達致全人健康,具備成年階段所需的素養,靈活應對未來的轉變。「專業參照」總結教師的角色:支援學生全人成長,與學生結伴建構知識,個人彰顯專業精神﹔校長的角色:貫徹全人成長和均衡發展的理念,塑造好學敏求的學習型組織,推動教育變革及帶領學校持續進步。
      綜合上述業界與及業界以外專家的想法,老師和校長的角色也有新的界定了。老師的角色由知識的傳授者,轉移至建構知識的促進者;校長由學校管理者成為與學生、老師、家長的同行者。老師由知識的考核者成為啟發學生潛能的育才者;校長的角色由海港導航的燈塔,成為探索太空的探測儀。
      對於如何培育學生面對時代的轉變,業界已掌握明確的定位和參照。這樣間接肯定了北官近年教育新措施所走的方向是正確的,也讓我更有信心帶領北官老師,持守專業,為我們的教育使命繼續努力,培養孩子具備正面的人生觀,學會與人相處,並發揮所長。

鄧愛蓮校長

     
         
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