陳慧玲校長

陳慧玲校長

大家好！新學年伊始，我懷着感恩與使命感，加入北角官立小學這個充滿活力與關愛的大家庭。我深知今天的北角官立小學能夠穩步發展、深受家長信任，實有賴歷任校長高瞻遠矚的領導，以及歷屆教師、家長和校友多年來的共同耕耘與無私奉獻。在此，我謹向歷任校長及所有曾為學校發展付出心力的同工致以衷心的敬意和感謝。他們奠定了堅實的基礎，塑造了學校優良的傳統和文化，讓北角官立小學成為培育學生成長的理想園地。

今天接過這份教育使命，我深感責任重大，同時亦充滿信心。我將秉持歷任校長的辦學精神，承先啟後，與全體教職員攜手努力，在既有的優勢基礎上不斷求進，推動學校持續發展，為學生創造更多元、更優質的學習機會，讓每一位孩子都能發揮潛能，自信成長。

美國教育家杜威曾說：「教育不是為生活作準備，教育本身就是生活。」在人工智能迅速發展的時代，學校除了傳授知識，更要培養學生持續學習、獨立思考及適應未來的能力。因此，學校發展計劃將以「善用人工智能提升學生數字素養，促進自主學習的能力」及「營造正向校園，厚植家國情懷」作為兩大發展重點。

人工智能的發展為教育帶來前所未有的機遇。我們將積極把人工智能元素融入課堂學習及校本活動，協助學生善用科技工具進行預習、探究及延伸學習，提升學習效能。學校期望學生不僅掌握科技知識，更能學會主動尋找答案、分析資訊及解決問題，逐步建立自主學習的習慣。同時，我們也十分重視資訊素養教育，引導學生以負責任的態度運用科技，培養明辨慎思的能力，讓科技成為促進成長與創新的力量。

然而，卓越的教育不僅在於培養聰明的學生，更在於培育品格優良的人才。因此，本學年我們將持續深化價值觀教育，重點培養學生尊重他人、責任感及同理心。

尊重，是良好人際關係的基石。我們希望學生學會尊重他人，懂得欣賞差異，包容多元，建立和諧友愛的校園文化。責任感，是邁向成功的重要品格。我們鼓勵學生對學習負責、對家庭負責、對社會負責，在日常生活中實踐承擔精神。至於同理心，則是建立關愛社會的核心價值。我們期望學生學會設身處地理解他人的感受，以關懷、體諒和欣賞的態度與人相處，把善意傳遞至身邊每一個角落。

我認為孩子的成長，需要學校與家庭同心協力。家長是孩子的第一位老師，也是他們成長路上最重要的同行者。北角官立小學將繼續秉持開放、真誠和互信的精神，加強家校溝通與合作。透過多元化交流平台，讓家長更了解學校的發展方向，攜手關注孩子的學習與成長需要。我深信，當家庭與學校懷着共同的教育信念，孩子便能在關愛與鼓勵中建立自信，在探索與實踐中發揮潛能，在尊重與責任中成長為有品格、有承擔、有能力的新一代。讓我們以愛同行，以信任凝聚力量，以創新開拓未來，共同譜寫北角官立小學發展的新篇章。

祝願各位同學學業進步、健康快樂；各位家長家庭幸福、事事順遂！

陳慧玲校長
二零二六年九月一日